LA RESPIRACIÓN

Bien estudiantes lo están haciendo MUYYYYY.... PERO MUYYYYYY  BIENNNNN, esa es la forma de trabajar por nuestra propia cuenta, haciendo las cosas correctas.

 A continuación veremos el siguiente tema RECOMIENDO ESFUERZO Y DEDICACIÓN

EXPERIENCIA

Observemos el siguiente video y respondamos





REFLEXIÓN 

1.-  A través de que sistema respiramos?
2.- Enumere los órganos por donde el oxígeno ingresa  a nuestro organismo?
3,- En qué órgano se lleva a  cabo el intercambio de CO2 (dióxido de carbono)?
4.- Que función realiza los glóbulos rojos de la sangre, a través de que sistema?
5.- Cuántas clases de respiración existe?
6.- Cuál es la diferencia más sobresaliente que existe entre respiración aerobia y anaerobia
7.- La energía que se obtiene en la respiración aerobia y anaerobia en que molécula es almacenada?
8.- En la respiración aerobia la glucosa en que se descompone?
9.- En la respiración anaerobia la glucosa en que se descompone?

CONCEPTUALIZACIÓN

Observe el siguiente video, lea los contenidos, analice los mismos y copie en su cuaderno de materia
HAGA CLIK...

PRESENTACION DEL TEMA

APLICACIÓN

A continuación estudiantes hagan clik en el siguiente link y jueguen con las actividades que se les plantea.

JUEGOS

En su cuaderno de materia copien el siguiente cuestionario y resuelvan el mismo.

1. ¿Qué es la respiración?
2. ¿Que fases comprende el metabolismo?
3. Diferencie metabolismo y catabolismo
4. Donde se realiza la respiración y por qué es importante?
5. ¿Qué significa ATP?
6. Qué organismo realizan la respiración aerobia?
7. Qué organismo realizan la respiración anaerobia?
8. Cuál es la reacción de la respiración aerobia
9. Señale los 2 tipos de fermentación de la respiración anaerobia?
10. Qué es la fotossíntesis
11. Escriba la reacción de la fotosíntesis

EVALUACIÓN

A CONTINUACIÓN HAGA CLIK EN LA?
EVALUACIÓN